Noguti, Fabiane Cristina Hopner, UFSM - Universidade Federal de Santa Maria, Brasil
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Revista de Educação Matemática v. 17 (2020): Publicação Contínua - Seção Temática: Resolução de Problemas na Educação Matemática
Progressão aritmética: uma proposta de ensino e aprendizagem através da Resolução de Problemas
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