Passos, Laurizete Ferragut, Brasil
-
Revista de Educação Matemática v. 14 n. 16 (2017): jan. /jun. 2017 - Artigos Científicos
O potencial de um grupo colaborativo para a formação dos formadores de professores
Resumo PDF
Indexadores, Base de Dados e Repositórios
A Revista é uma publicação da SBEM-SP
Contato / Endereço
Revista de Educação Matemática (REMat), ISSN: 1676-8868, e-ISSN: 2526-9062, Prefixo DOI: 10.37001Sociedade Brasileira de Educação Matemática - Regional São Paulo
Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH)
Departamento de Teorias e Práticas Pedagógicas (DTPP) - Área Sul - São Carlos Rodovia Washington Luís S/N KM 235
Jardim Guanabara, CEP: 13565-905 - São Carlos, SP - Brasil
E-mail: sbem.sp.revista@gmail.com
A Revista de Educação Matemática (REMat) está licenciada com Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional.
Upgrade e customizado do OJS por: Luis Andrés Castillo B. E-mail: luiscastleb@gmail.com
