Motta, Rafael Guimarães de Assis, Universidade Federal Fluminense – UFF, Brasil
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Revista de Educação Matemática v. 19 n. Edição Especial (2022): Práticas Avaliativas e a Sala de Aula de Matemática - Práticas e Histórias de aulas de Matemática
Avaliação das aprendizagens e Feedback: uma experiência investigativa em sala de aula remota
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