Rodrigues, Kátia Martins, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUCSP, Brazil

• Revista de Educação Matemática Vol. 14 No. 16 (2017): jan. /jun. 2017 - Artigos Cientí­ficos
  O potencial de um grupo colaborativo para a formação dos formadores de professores
  Abstract  PDF (Português (Brasil))