Souza, Maria Débora de Lima, Universidade Estadual da Paraíba – UEPB, Brasil
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Revista de Educação Matemática Vol. 19 Núm. Edição Especial (2022): Cognição, Linguagem e Aprendizagem em Matemática - Artigos Científicos
La lectura y la escritura como práctica pedagógica en las clases de matemáticas: una experiencia de producción de textos
Resumen PDF (Português (Brasil))