Palhares, Pedro Manuel Baptista, Universidade do Minho, Brasil
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Revista de Educação Matemática Vol. 17 (2020): Publicação Contínua - Seção Temática: Resolução de Problemas na Educação Matemática
Adaptación en el guión de la Metodología GTERP de Enseñanza-Aprendizaje-Evaluación para enseñar el Cálculo Diferencial e Integral a través de la Resolución de Problemas
Resumen PDF (Português (Brasil))