Novaes, Tatiani Daiana de, Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Rio Grande do Norte – IFRN, Brazil
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Revista de Educação Matemática Vol. 19 No. 01 (2022): Publicação Contínua - Práticas e Histórias de aulas de Matemática
The teaching-learning of mathematics in times of COVID-19: experience in high school classes in a private school in the city of Natal/RN
Abstract PDF (Português (Brasil))