Vasconcelos, Carlos Alberto de, Universidade Federal de Sergipe – UFS, Brasil
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Revista de Educação Matemática Vol. 19 Núm. 01 (2022): Publicação Contínua - Práticas e Histórias de aulas de Matemática
La enseñanza y el aprendizaje de conjuntos numéricos desde las prácticas pedagógicas
Resumen PDF (Português (Brasil))